城市学院历来高度重视心理育人工作，为尽快摸清2020级新生新环境适应情况，了解学生心理健康状况，紧抓线上普测和线下辅导两条线，多方合力推进“学校-学院-班级-宿舍”“四位一体”心理育人体系建设。

学校：依托学校心理中心“心海导航”系统，实现全员普测数据实时入库，点对点关注支持。

学院：学院坚持“请进来”与“走出去”相结合，一方面邀请心理团体辅导同行专家入校现场督导，同时学院心理辅导员主动走出去开展心理团辅公益行动，以助于提升学院辅导员个体咨询与心理团体辅导技能提升。

班级：利用团辅技术，助力学生构建心理支持系统。采用冥想绘画等非语言艺术表达方式开展班级心理团体辅导，协助学生进行自我觉察，提升集体归属感与团队凝聚力。

宿舍：借助“宿舍微课堂”平台，以宿舍周例会制度为抓手，促进宿舍成员开展朋辈互助。

城市学院将不断创新工作方法、总结经验、探索规律，多形式、全方位、多举措推进心理育人工作，为大学生全面发展保驾护航。